Énoncés de principe

Les énoncés de principe de l’AEFNB reflètent l’ensemble de ses positions dans une matière donnée. Pour faciliter la recherche, ils sont présentés en ordre alphabétique. La date entre parenthèses indique l’année de la dernière mise à jour.

• Accès à l’égalité dans les postes de responsabilité au sein du système scolaire public (2009)
• Études professionnelles et techniques (2012)
• Approches pédagogiques (2010)
• Classes multiprogrammes (2012)
• Éducation antiraciste (2011)
• Éducation dans une perspective mondiale (2011)
• Éducation sexuelle (2011)
• Égalité des chances (2009)
• Élèves doués et talentueux (2012)
• Élèves exceptionnels (2012)
• Enfance et pauvreté (2012)
• Enfants maltraités (2012)
• Enseignement à distance (2013)
• Enseignement de matières spécialisées (2010)
• Enseignement universitaire (2011)
• Évaluation des élèves (2012)
• Financement de l’éducation publique (2013)
• Formation continue du personnel enseignant (2012)
• Formation pédagogique initiale (2012)
• Gestion du système scolaire public (2010)
• Harcèlement (2012)
• Jeunes contrevenants et contrevenantes (2012)
• Langues et culture (2010)
• Maladies infectieuses et transmissibles (2013)
• Milieu propice au travail et aux apprentissages (2012)
• Petite enfance en milieu minoritaire (2012)
• Profession enseignante (2009)
• Programmes d’études (2011)
• Reconnaissance d’aptitudes à l’enseignement et à la direction d’école (2012)
• Régime de pension de retraite du personnel enseignant (2012)
• Ressources pédagogiques (2008)
• Réunions du personnel enseignant (2013)
• Services aux élèves (2012)
• Services de garde (2013)
• Unité canadienne (2012)
• Vie scolaire (2012)